lunes, 27 de junio de 2016

jueves, 23 de junio de 2016

Homenaje a nuestro patrono

Los chicos de 5"A" quisimos homenajear al patrono de nuestra escuela a partir del uso de las nuevas tecnologías y con lenguaje de programación. Fue un trabajo que nos llevó aproximadamente 2 meses. En una primera instancia comenzamos a idear  la propuesta, seguidamente organizamos  nuestros objetivos a partir de la planificación del proyecto y su guión. Para eso tuvimos que  trabajar seleccionando y buscando información e imágenes, compartiendo nuestros conocimientos literarios y nuestra trayectoria como lectores. La puesta en marcha del proyecto se realizó en pequeños grupos y cada uno hizo los aportes posibles. El trabajo colaborativo se hizo presente en nuestros quehaceres diarios,  y fue fundamental el uso de las netbooks, ahora lo comparten con ustedes.

miércoles, 22 de junio de 2016

lunes, 20 de junio de 2016

Visita a la sala Rosario Vera Peñaloza


Los Alumnos de 4° D visitaron el Museo del Instituto Bernasconi, después de investigar y estudiar los distintos relieves de nuestro país.



martes, 14 de junio de 2016

Segundo A en inglés

Trabajamos con colores, números y canciones en Inglés con la smartboard.






Nos preparamos para presentar a nuestro Quijote

Así interactuamos con Educación Plástica, Biblioteca y Prácticas del Lenguaje.






Provincias y capitales de nuestro país

Los alumnos de 3 A trabajamos usando tablas en el procesador de textos con las provincias de nuestro país.  Luego buscamos en la web un mapa y lo insertamos en el documento. Con la plataforma de Edmodo, compartimos todos los trabajitos. Ahora lo queremos compartir con ustedes.

 




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También recorrimos el paisaje de nuestro país con imágenes y lo recreamos en el aula. Para esto, calcamos el mapa de nuestra República, nos dividimos en grupos y seleccionamos las imágenes, y creamos este hermoso collage.


jueves, 9 de junio de 2016

martes, 7 de junio de 2016

Los chicos de sexto y la prevención en Internet

Luego de realizar el taller de convivencia responsable en el ciberespacio los alumnos realizaron estas programaciones con scratch para advertir sobre usos inadecuados. 


Diálogo segundo A inglés

Los alumnos realizaron un diálogo utilizando scratch. Esta es una pequeña muestra, haz click en la banderita verde.